英國畢業(yè)dissertation寫作論點和語篇指南
06-09, 2016
英國留學生在書寫畢業(yè)dissertation時，會先出一個大的研究方向，在通過各種方法和途徑查閱先關資料，判斷該課題寫作的可行性，并做好國內(nèi)外相應dissertation方向的現(xiàn)狀研究，從而找到dissertation的核心內(nèi)容是否可以做一些創(chuàng)新，研究這個課題有什么意義和貢獻。研究的那個課題最終確定為一個一個具體的點，成為整篇畢業(yè)dissertation的核心，即你的畢業(yè)dissertation的論點。
首先要知道論點的重要性。
論點，又叫論斷，是作者對要論述的問題提出的見解、主張和表示的態(tài)度，是整個論證過程的中心，作者在文章中要明確表示的某個觀點。在某些文章中，論點分為中心論點和分論點。中心論點是對所陳述的問題的最基本看法，分論點是從屬于中心論點并為闡述中心論點服務的若干思想觀點。
其次要知道如何確定文章的論點。
1、確定選題方向。選題的重要性就不再贅述，對于如何選題，留學生可以通過多種途徑，比如向?qū)熥稍儯鷰煾鐜熃闾接懀瑢W之間互相交流，去網(wǎng)上下載電子書籍以及各種核心期刊查找。選題是一個長期的過程，所以學生最好是在平常的學習當中就多留意，不要等到最后要寫畢業(yè)dissertation的時候才開始著急。
2、準確定位論點。確定某一個課題值得研究的時候，要大量閱讀跟本課題有關的各種資料，將課題范圍縮小，進行細化。比如要寫歐洲文學史，可以縮小到具體的18世紀等，再選取18世紀當中某一個流派當中的代表人物進行研究，要研究什么，確定為一句精練的話，就是文章的論點。
3、注重創(chuàng)新性。一般情況下，寫的不多的可以開發(fā)一些新點，對于文獻很豐富的，要慎重選擇，或者主動避開。也許你在確定了選題，準備確定論點的時候，卻發(fā)現(xiàn)這個類似的論點已有很多名家都研究過，文獻已經(jīng)堆積成山，或者跟導師商量，或者就換一個，總之，論點一定要有創(chuàng)新。好的論點是畢業(yè)dissertation成功的關鍵，是文章的核心。
第一步我們要知道什么是連貫。
接下來用專業(yè)語言來說，連貫就是上下文之間高度銜接的語篇，將有意義和無意義語篇區(qū)別開來的因素。連貫的關鍵在語言使用者本身而不在于語言本身,正是語言使用者去理解他們自己的所聽和所說。在寫作畢業(yè)dissertation時，學生能夠?qū)⒆约悍e累的知識和論證方法將文章從內(nèi)部上統(tǒng)一為一個整體，銜接只是使用語句時起到連接的作用。從廣義上說，可以將連貫類似于內(nèi)容，將銜接類似于形式。內(nèi)容和形式都很重要。#p#分頁標題#e#
其次要知道銜接和連貫的作用究竟是怎樣的。
在英語的文章中，或是語篇中，存在著以下兩個疑問：
1、文章如果沒有銜接或是銜接太多會怎樣？正如前面所說，連貫在于人，即寫作者和讀者，并非語言本身，即使沒有銜接詞或銜接句，語篇也是有意義的。這是因為，讀者（導師）已經(jīng)看過許多學生的畢業(yè)dissertation，長時間按照某種習慣解讀文本，確實會找到一種方法將一些看似毫無聯(lián)系的成分結(jié)合到一起形成連貫的dissertation解讀，所以可以沒有銜接。相反，銜接并不是對方理解你的畢業(yè)dissertation內(nèi)容意義的必要條件，如果做不到連貫，而一味地使用However、and、but等連接詞或者過渡句可以造成銜接的，還會使整篇dissertation艱辛晦澀、文氣不通。
2、沒有連貫行不行呢？沒有連貫的語篇一定沒有意義的，沒有連貫的畢業(yè)dissertation也是一定會掛掉的，尤其是對于英文文章，缺乏連貫會使得判斷不準確。
沒有銜接的語篇可以有意義，但是銜接能夠使語篇前后一致，意義表述更加準確生動，在銜接的基礎上保持語篇前后連貫更是語言使用過程中一個至關重要的環(huán)節(jié),可以肯定地說,沒有連貫的語篇一定是沒有意義的語篇。各位留學生如果不是很理解，可以咨詢我們英國dissertation網(wǎng)定制寫作。
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