英國管理學碩士畢業dissertation題目選題
03-31, 2015
英國管理學碩士畢業dissertation題目指導
下面dissertation介紹了五篇企業管理方面的dissertation選題，并針對每個選題主要寫作思路及內容進行分析，同時針對每個選題，我們都提供了一些文獻參考資料，對于英國管理類專業碩士dissertation選題非常有幫助。
題目1：
Stakeholder involvement in the management of charitable institutions employing fewer than 100 staff——少于100員工的慈善機構中股東參與的管理
在英國有17萬不同大小的慈善機構。聯合政府提出的“Big society”計劃鼓勵更多的參與慈善機構的管理，比如合理安排慈善機構管理層中來自利益集團的代表，甄別哪一些是為了利益，哪一些是為了慈善。在更多的人來參與管理后，會在“who knows best”和“who knows how it feels”兩種類型有所分歧，所以在慈善機構的關鍵位置上，擁有專業充足的管理經驗的人，能了解資金使用的最優方式，才是最佳的選擇。通過對原始資料和二手資料的研究，dissertation對兩種模式——一種包括股東的參入管理，另一種則沒有——進行了總結，并作出比較。
推薦文獻閱讀：
題目2：
Models of management change in the ‘bed and breakfast' hospitality sector in the UK——英國服務業關于“住宿加早餐”模式的管理變革
在英國“住宿加早餐”的模式是多樣型的。例如在繁華的海邊小鎮和農村村舍處的超市非常不同，與此相似的是，名牌酒店和家庭旅館的“住宿加早餐”模式也非常不同。這篇dissertation運用不同的研究方法來研究在英國的六處“住宿加早餐”模式的服務：兩個地點在布萊頓，兩個地點在凱斯維克，還有兩個在尤托克西特。不同的地點有不同的超市，也有不同檔次的住宿服務。這篇dissertation將從女王加冕的夏天時城市的酒店服務業到小時間旅館全景展現“住宿加早餐”模式。
推薦文獻閱讀：
題目3：
The head teacher who has not taught for a decade: Maintaining empathy and approachability in secondary school senior management——校長不用教十年書：通過共鳴和平易近人來管理中學
目前中學的高級管理層有這樣一個悖論：越有經驗的人，是越懂得管理的人，而不是教書時間最長的人。本片dissertation中討論了兩所中學，一所在桑德蘭，一所在斯托克。經研究發現，現在的校長更像是一個CEO，由三個毫無教書經歷的副校長幫助管理學校。通過定性和定量的分析，dissertation研究了任命校長是否要以學校管理者的角度出發和在這個不經常做出改變的行業里這一改變引起了什么樣的影響。
推薦閱讀文獻：
Customer relationship management systems in banking: A comparative case study of Leeds Building Society and Lloyds TSB——銀行業客戶關系的管理研究：關于Leeds Building Society與Lloyds TSB的比較研究
這篇文章分析了兩個有實力卻完全不同的兩個公司的案例，其中一個是地區建筑協會Leeds Building Society，另一個是征服從其經營不善的所有者那里接管下的Lloyds TSB。通過一系列的定性研究方式、街頭采訪、問卷調查和問答對話，來研究英國銀行業的客戶照管和客戶管理。在銀行支行還是關閉，網上銀行開始興起時，對于客戶如何適應銀行的變化時有了一些看法。
推薦閱讀文獻：
題目5：
Sibling partnership: Strategies for managing different work patterns harmoniously——家族合作：和諧管理不同工作模式的策略
在一個普通家族中的關系可能都不會很和諧，而在家族企業之中家族的關系可能會變得很緊張。這篇dissertation研究了在不同行業中的成功家族企業，房產中介、制造商和療養院，并討論了和諧關系的主要因素。第一手研究包括了采訪上述企業中的家族成員和有時會收到相沖突指令的員工，第二手研究則包括了廣泛的文獻綜述。
推薦文獻閱讀：
下面dissertation介紹了五篇企業管理方面的dissertation選題，并針對每個選題主要寫作思路及內容進行分析，同時針對每個選題，我們都提供了一些文獻參考資料，對于英國管理類專業碩士dissertation選題非常有幫助。
題目1：
Stakeholder involvement in the management of charitable institutions employing fewer than 100 staff——少于100員工的慈善機構中股東參與的管理
在英國有17萬不同大小的慈善機構。聯合政府提出的“Big society”計劃鼓勵更多的參與慈善機構的管理，比如合理安排慈善機構管理層中來自利益集團的代表，甄別哪一些是為了利益，哪一些是為了慈善。在更多的人來參與管理后，會在“who knows best”和“who knows how it feels”兩種類型有所分歧，所以在慈善機構的關鍵位置上，擁有專業充足的管理經驗的人，能了解資金使用的最優方式，才是最佳的選擇。通過對原始資料和二手資料的研究，dissertation對兩種模式——一種包括股東的參入管理，另一種則沒有——進行了總結，并作出比較。
推薦文獻閱讀：
- Brammer, S. and Millington, A. (2004) ‘The development of corporate charitable contributions in the UK: A stakeholder analysis', Journal of Management Studies, Vol. 41(8), pp. 1411-1434.
- Hyndman, N. and McDonnell, P. (2009) ‘Governance and charities: An exploration of key themes and the development of a research agenda', Business Ethics: A European Review, Vol. 81(1), pages 14-25.
題目2：
Models of management change in the ‘bed and breakfast' hospitality sector in the UK——英國服務業關于“住宿加早餐”模式的管理變革
在英國“住宿加早餐”的模式是多樣型的。例如在繁華的海邊小鎮和農村村舍處的超市非常不同，與此相似的是，名牌酒店和家庭旅館的“住宿加早餐”模式也非常不同。這篇dissertation運用不同的研究方法來研究在英國的六處“住宿加早餐”模式的服務：兩個地點在布萊頓，兩個地點在凱斯維克，還有兩個在尤托克西特。不同的地點有不同的超市，也有不同檔次的住宿服務。這篇dissertation將從女王加冕的夏天時城市的酒店服務業到小時間旅館全景展現“住宿加早餐”模式。
推薦文獻閱讀：
- Ingram, H. (1996) ‘Classification and grading of smaller hotels, guesthouses and bed and breakfast accommodation',International Journal of Contemporary Hospitality Management, Vol. 8 (5), pp.30 - 34.
- Lockyer, T. (2002) ‘Business guests' accommodation selection: The view from both sides', International Journal of Contemporary Hospitality Management, Vol. 14 (6), pp.294 - 300.
- Lynch, P.A. (1994) ‘Demand for training by bed and breakfast operators', International Journal of Contemporary Hospitality Management, Vol. 6 (4), pp. 25 - 31.#p#分頁標題#e#
題目3：
The head teacher who has not taught for a decade: Maintaining empathy and approachability in secondary school senior management——校長不用教十年書：通過共鳴和平易近人來管理中學
目前中學的高級管理層有這樣一個悖論：越有經驗的人，是越懂得管理的人，而不是教書時間最長的人。本片dissertation中討論了兩所中學，一所在桑德蘭，一所在斯托克。經研究發現，現在的校長更像是一個CEO，由三個毫無教書經歷的副校長幫助管理學校。通過定性和定量的分析，dissertation研究了任命校長是否要以學校管理者的角度出發和在這個不經常做出改變的行業里這一改變引起了什么樣的影響。
推薦閱讀文獻：
- Evans, L. (1998) ‘The effects of senior management teams on teacher morale and job satisfaction: A case study of Rockville County Primary School', Educational Management Administration Leadership, Vol. 26(4), pp. 417-428.
- Wallace, M. (2002) ‘Modelling distributed leadership and management effectiveness: Primary school senior management teams in England and Wales', School Effectiveness and School Improvement: An International Journal of Research, Policy and Practice, Vol. 13(2), pp. 163-186. #p#分頁標題#e#
Customer relationship management systems in banking: A comparative case study of Leeds Building Society and Lloyds TSB——銀行業客戶關系的管理研究：關于Leeds Building Society與Lloyds TSB的比較研究
這篇文章分析了兩個有實力卻完全不同的兩個公司的案例，其中一個是地區建筑協會Leeds Building Society，另一個是征服從其經營不善的所有者那里接管下的Lloyds TSB。通過一系列的定性研究方式、街頭采訪、問卷調查和問答對話，來研究英國銀行業的客戶照管和客戶管理。在銀行支行還是關閉，網上銀行開始興起時，對于客戶如何適應銀行的變化時有了一些看法。
推薦閱讀文獻：
- Mukerjee, A. and Nath, P. (2003) ‘A model of trust in online relationship banking', International Journal of Bank Marketing, Vol. 21(1), pp. 5-15.
- Peppard, J. (2000) ‘Customer relationship management (CRM) in financial services', European Management Journal, Vol. 18(3), pp. 312-327.
題目5：
Sibling partnership: Strategies for managing different work patterns harmoniously——家族合作：和諧管理不同工作模式的策略
在一個普通家族中的關系可能都不會很和諧，而在家族企業之中家族的關系可能會變得很緊張。這篇dissertation研究了在不同行業中的成功家族企業，房產中介、制造商和療養院，并討論了和諧關系的主要因素。第一手研究包括了采訪上述企業中的家族成員和有時會收到相沖突指令的員工，第二手研究則包括了廣泛的文獻綜述。
推薦文獻閱讀：
- Ensley, M. D. and Pearson, A. W. (2005) ‘An exploratory comparison of the behavioral dynamics of top management teams in family and nonfamily new ventures: Cohesion, conflict, potency, and consensus'. Entrepreneurship Theory and Practice, Vol. 29, pp. 267-284.
- Lambrecht, J. and Lievens, J. (2008) ‘Pruning the family tree: An unexplored path to family business continuity and family harmony', Family Business Review, Vol. 21(4), pp. 295-313.
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